התשובה הרשמית לשאלה "מדרשה - מהו"הבא: זהו מוסד חינוכי של מוסלמים, שבו מורים ואפילו הכהנים מאומנים. לפעמים גם עובדי המדינה העתידיים מאומנים. כלומר, זה יכול להיחשב אנלוגי של מוסד להשכלה גבוהה באירופה ובאמריקה.
אם אתה מתרגם ישירות מערבית, אזמילה זו פירושה במובן המילולי מקום שבו מישהו לומד משהו, לומד משהו ויודע משהו. כלומר, המשמעות של המילה "מדרסה" היא "מקום ללמוד".
המוסד הראשון מסוג זה מופיעבתקופת שלטונו של השושלת העבאסית. אזכורים ראשונים ותשובות לשאלה: "מדראסה - מה זה?" - תאריך חזרה רק למאה ה -9, אבל ב -13 התופעה הזו כבר נפוצה. בבתי ספר כאלה נחקרו בעיקר נושאים עם הטיה דתית, כולל תיאולוגיה ודיסציפלינות קורניות. בנוסף, התלמידים נלמדו ערבית, הדרושים לקריאת הקוראן, כמו גם לחישובים ולהיסטוריה. במאה ה -11 הופך בית הספר למוסד ממלכתי. הממשלה מינתה מורים שעבדו שם. אולי בגלל זה האורתודוקסיה של הסונים פיתחה באופן פעיל. בהדרגה מן המוסד, שהיה במקור בית ספר, הם עשו מקום להכשרת כוח אדם לשירות המדינה. כלומר, המדרשה הפכה למעוז שליטה על החיים הדתיים והפוליטיים של המדינה.
הנושאים העיקריים שנלמדו במדרשה: רפואה, מתמטיקה ותורת המשפט.
אם כבר מדברים על זה, madrasah - מה זה, אנחנוהבנתי כי זה אנלוגי של מוסד חינוכי גבוה יותר עבור פקידים. בהתאם לכך נבחרו הדיסציפלינות שנלמדו עם ההתמחות הזאת. מאחר שבתי ספר משפטיים הוכשרו ביורוקרטים וביורוקרטים, נוספו גם פיקה, תורת המשפט ומספר דיסציפלינות קשורות אחרות. האימאמים הפאטימיים, הודות לעבודתם המיסיונרית הפעילה, הצליחו לשכנע את סולטן סלאח א- דין לפתוח בתי ספר חדשים. מאחר שהיה חסיד של סוניזם, בבתי ספר חדשים התחנכו התלמידים ברוח המגמה הזאת והתכוננו לקבל משרה בשירות המדינה.
כלומר, הסולטן עשה הכל כדי להכשיר ביורוקרטים ששיתפו איתו דעות דתיות ופוליטיות.
המדרשה המוסלמית נחשבת לאחת מיצירות המופתאדריכלות, שכן העיצוב שלה שילם את תשומת הלב ביותר. מכלול הבניינים כלל ישירות את המסגד, דיור לתלמידים, כיתות וחדר אוכל. החדר הראשי היה איבן - אולם מקומר המחולק לשלוש שורות של שורות של עמודים. צד אחד היה פתוח והוביל אל החצר המרכזית. הרישום של המדרסות זכה לתשומת לב מיוחדת. המבנים ששרדו עד היום באיסטנבול ובערים אחרות בולטים ביופיים ובעידונם.
תפקידה המרכזי של המדרשה כמרכז חינוכילא הוגבלה רק בהכנת פקידים נאמנים למדינה. הם היו בעלי חשיבות רבה להתפשטות האיסלאם הן במזרח והן במערב, ובעת ובעונה אחת השפיעו רבות על מערכת החינוך האירופית. לדוגמה, המוסד החינוכי הראשון שהכשיר ביורוקרטים לשירות הציבור היה אוניברסיטת נאפולי באיטליה. למעשה, זהו גיוס ישיר של ניסיון המוסלמים בהכשרת פקידים. האירופאים אימצו במהירות את החוויה הזו.
כתוצאה מכך, כמעט כל האוניברסיטאות באירופה היו מאורגנות על ידי מודל של madrassas. הם סיפקו לסטודנטים מלגות, דיור, גישה לחומרים חינוכיים.
מוסדות חינוך מסוג זה אינםרק במדינות מוסלמיות. לדוגמה, המדרסה של מוחמדיה פועלת בקזאן, שם התלמידים מקבלים חינוך תיאולוגי או מתכוננים להיות מתרגמים מערבית. רק מוסלמים מתקבלים ללימודים.
</ p>