חיפוש באתר

כיצד לפתח זיכרון

מה ההורים לא רוצים שילדם יהיה טובלמדו בבית הספר, ונעשו מוצלחים בחיי העתיד כפי שהם. לכן, כדי לחשוב על איך לפתח זיכרון, זה הכרחי, כאשר הילד הוא רק בן שנה, בכוונה עושה את זה.

עם זאת, לא כל ההורים יודעים את זהכל ילד שונה. יש ילדים עם נכויות התפתחותיות. בנוסף לכך, לחלק מהילדים אין חשיבה הגיונית, ובגלל זה בעיות בבית הספר אפשריות. במקרים כאלה, ההורים צריכים להתייעץ עם רופא, כיצד לפתח זיכרון אצל ילדים עם בעיות דומות. ילדים רבים שגדלו בבית אינם מלמדים לעשות ניתוח, להסיק מסקנות, לבצע משימות רב-תחומיות, וזה קורה בגלל תשומת לב או חוסר יכולת לבצע משימות באופן עצמאי כאשר הילד זקוק לעזרה מתמדת ולשליטה של ​​ההורים. מה זה אומר? ככלל, העובדה כי ילדים בודדים אינם מפותחים מספיק תשומת לב, תפיסה, חשיבה וזיכרון.

כיצד לפתח זיכרון כך בעתיד הילדלא היו בעיות עם התפתחות? מהימים הראשונים של החיים, אתה צריך לדבר הרבה עם הילד. קראו לו טעויות, לשונות, ספרים. יחד עם זאת, זה לא יזיק לדעת את החוקים שבהם הזיכרון שלנו חי.

"החוק" הראשון של הזיכרון אומר כי כדי לזכור בעל פה צריך לקבל רושם חי של מה שאתה רוצה שהוא זוכר.

"החזרה היא אם הלמידה" אינו פתגם בית-ספרי, אלא "החוק" השני של הזיכרון שנשמע כך.

אבל "חוק" של זיכרון מספר שלוש הוא פשוטהאגודה. אם אתה רוצה לזכור את העובדה - ליצור קשר עם אחרים. כלומר, אתה יכול להראות בפעולה איך הכלב נובח, ואת החתול mows, חזירים נהם, הדוב snars וכן הלאה.

כל משחק התפתחותי בו זמנית תורםהתפתחות הזיכרון. זיכרון הילד מתפתח בהדרגה, כמו איבריו. לפיתוח משחקי זיכרון חשובים במיוחד, אבל לא בהכרח משחקים יקרים. אני מאמין שיש בכל בית ספרים וספרים. אתה רק צריך להראות אותם לילד שלך לקרוא להם בקול רם, מה מתואר עליהם, כל אחד יכול לעשות את זה, אלא אם כן יש לו מום דיבור. יש תרגילים מיוחדים שמפתחים זיכרון.

"תראה לי את הצעצוע (תמונה) ואת שם זה." ראשית אתה מראה את הילד עד שנה של צעצועים, קוראים להם. ואז, להמחיש, לספר מה הם עושים (הכלב נובח, פועל). כאשר הילד לומד לזהות את הכלב, לבחור אותו מכל הצעצועים המונחים לפניו, להגיע אליו עם ידיות, כלומר הוא זכר את זה, ואתה הגעת למטרה. השבח את הילד, נשק לה, לשמוח עליו. את חושבת שהוא לא מבין אותך? שגיאות, הוא מבין אינטונציות, הוא הקשיב להם במשך 9 חודשים ומרגיש את מצב הרוח שלך.

כאשר ילד לומד לדבר, אותו דבראתה יכול גם לעשות עם תמונות. להראות לילד בתמונה כלב, לשאול מה היא עושה קולות. מחקרים נוספים צריכים להיות כבר קצת יותר מסובך. אתה יכול להשוות מי גדול יותר, מי פחות, לצייר, לשחק. אני מייעץ לך לנהל שיעורים עם אבני בניין צבעוניות. אז תלמד לשנן צבעים וצורות (קוביה, צילינדר, קונוס). למד את שמות האצבעות שלך וספור אותם. החשבון ניתן ללמד ב 2-3 שפות - כל זה בהחלט מפתחת זיכרון והוא בהחלט לא קשה עבור הילד. קרא הרבה עם ילד של ספרים מגיל צעיר. גם אם הוא לא אומר מילה נוספת, הוא כבר זוכר את כל המילים. לדבר עם הילד, לא לפחד משפטים מורכבים, עשירים יותר את השפה שלך, במוקדם את הילד מדבר, ועוד יהיה אוצר המילים שלו.

כל האמור לעיל רחוק מלהשליםרשימה של מה משפר זיכרון ומפתחת את הילד. גם עבור פיתוח של זיכרון ודיבור, גדול, בהיר, צבעוני האלפבית הוא מתאים מאוד. תחילה אתה קורא לילד שצויר על התמונה, ולאחר מכן עם זה ביחד "לנסות על השן" את המילים הראשונות. כאשר הילד גדל, לנסות את המשחק ההפוך - לנסות לקבוע באוזן, שממנו מכתב המילה מתחילה.

ילדים מאוד אוהבים ללמוד, בשבילם זה כיףמשחק. ואתה תמיד לשבח אותם על ההצלחה שלהם. ובקרוב, בשמחה על התוצאות שלך, ילמד קרובי משפחה ושכנים איך לפתח את הזיכרון של הילדים.

</ p>
  • דירוג: