איך לכתוב מאמר על הביקור במוזיאון?
שיעורי הבית של תלמידי היום מסוגליםלהפתיע ולבלבל הורים רבים. איך לעזור לילד לכתוב דו"ח מסה על ביקור במוזיאון? למעשה, הכל לא כל כך פשוט, והכי חשוב, בצע תוכנית פשוטה, ואת העבודה של הבן שלך או הבת בהחלט יהיה מוערך.
איסוף מידע
משימות מסוג זה נקבעות בדרך כלל לאחרטיולי בית ספר או בחופשה. הורים מוזמנים לבקר במוזיאון עם ילדכם. אז, אם הסופר הצעיר יהיה בעצם לצפות באוסף, אשר יכתוב על, לשאול אותו מיד לעשות שליף במקום. עם רק כמה הערות במחברת עם השמות של התערוכות המעניינות ביותר, או סדרת צילומים בתנאי הממשל של מוסדות תרבות מאפשר למבקרים לקחת את התמונה.
מה אם המסה - תדווח על הביקורהאם אתה צריך לכתוב מוזיאון מבלי לבקר את התערוכה? המשימה היא קצת מסובכת, אבל לא לשכוח שכל האוספים הגדולים מתוארים כל הזמן באנציקלופדיות ויש להם אתרים משלהם, שבהם לפעמים סיור וירטואלי ניתן לבקר. כמו כן יש אפשרות טובה - להכיר את הביקורות של מי באמת היה במוזיאון.
הסגנון של המחבר
שקול את גיל הילד בעת ביצועשיעורי בית. תלמיד בית ספר זוטר יהיה כמה פסקאות קצרות, אבל תלמיד תיכון יצטרך סיפור מפורט על כמה עמודים. אין חובה לתלמיד בית ספר יסודי לציין את התאריכים המדויקים ליצירת התערוכות, את הסגנונות שאליה הם מתייחסים, ואת סימני הסיווג האחרים. אבל המאמר על הביקור במוזיאון, שנכתב באמצע התיכון, אינו צריך להיות רק סיפור. הוא יכול להזכיר את ענף המדע או את עבודתו של האמן בכללותו, לתאר את האירועים שקדמו גילוי זה או יצירת יצירת מופת. הקפידו להסביר לילד שיש לו זכות להביע את מחשבותיו האמיתיות ואינו חייב להעריץ כל תערוכה של האוסף. להזמין את הבן שלך או הבת להציג את עצמך כעיתונאי הכנת סקירה עבור העיתון. לכן המאמר על הנושא "ביקור במוזיאון" ייכתב הרבה יותר מהר, ותהליך העבודה רק יעניק לתלמיד הנאה. אל תכריח את הילד להשתמש במונחים והגדרות מורכבים, אבל מנקודת מבט זו יהיו אי-דיוקים בטקסט, אבל כל מורה יבין שהתלמיד באמת עבד באופן עצמאי.
איך לכתוב מאמר מסה על ביקור במוזיאון: עצות שימושיות
עבור משימות ביתיות שימושיותטיוטות שימוש. זה נכון במיוחד עבור כתיבת טקסטים של המחבר - אחרי הכל, בתהליך של אימות ועריכה, תמיד יכול להיות יותר מדויק מילים וביטויים. זוכר, מאיזה חלקים הוא מורכב מלחין? ביקור במוזיאון הוא נושא שניתן לגלות באמצעות תבנית סטנדרטית: כניסה, חלק עיקרי, מסקנה. בהתחלה, אתה צריך לספר על האירוע עצמו. הקפד שם נכונה המוזיאון, אתה יכול לציין עם מי המחבר קיבל על הסיור ואת מה שהיה צפוי. אחרי זה, אתה צריך לתאר את האוסף שנבדק ואת ההופעות שלך ממנו, לסיכום אתה יכול לתת הערכה קצרה של מה שנראה.
</ p>
