סוגי חיבור המשפטים בטקסט. אמצעים וסוגים של תקשורת בין משפטים של טקסט

עם המושג "טקסט", כל אחד מאיתנו פונה באופן קבוע. עם זאת, לא כל אחד יכול לתת הגדרה ברורה של מושג זה פשוט לכאורה.
בשיעורי השפה הרוסית שמענו יותר מפעם אחת שהטקסט הוא מספר משפטים, שהוחזק על ידי קישור סמנטי ודקדוקי.

במאמר זה נמצא את התשובה לשאלה "מהם הסוגים והאמצעים לתקשורת של משפטים בטקסט?". אנו נרענן את הידע התיאורטי ונשקול כמה דוגמאות להמחשה.

מהם סוגי הצעות החיבור בטקסט?

בואו נפנה לכללי הדקדוק של השפה הרוסית. במדע המודרני, יש את הסוגים הבאים של חיבור משפטים בטקסט: שרשרת, מקבילה.

הדרך הנפוצה ביותר לחבר ביטויים -הראשון. שרשרת (שמות אחרים שלה: סידורי, ליניארי) תקשורת הוא בשימוש נרחב טקסטים של כל סוג של דיבור. זה מוסבר על ידי העובדה כי סוג ליניארי אינו מתנגש עם הדרך הרגילה של חשיבה של אדם. בעזרת תקשורת רשת, הדובר יש הזדמנות להביע את עצמו באופן עקבי, בהדרגה לפתח את הרעיון.

תכונות של סוג חיבור שרשרת

עבור סוג הרשת של תקשורת אופיינית:

• החלפת שמות תארים, שמות עצם, ספרות, המשמשים במשפט הראשון, כינויי הבאים:
• שימוש במילים ומילים נרדפות;
• חזרות לקסיקליות ותחביריותיות;
• פרנומינליים;
• איגודים ואיגודים מקצועיים.

על מנת לקבוע בקלות את סוגי חיבור המשפטים בטקסט, יש לבחון מספר דוגמאות:

1. פעם אחת אני חולה מאוד. הקדחת ענתה אותי במשך כמה ימים. לגמרי מותשת על ידי המחלה, התקשרתי לרופא. הוא הגיע בערב, בחן אותי וקבע טיפול.
2. בממלכה הרחוקה חי נסיכה יפה. שערה היה זהוב, כמו השמש. והפנים לבנים, כמו חלב טרי. הילדה היתה יפה יותר מפרח האביב הראשון.

שני הטקסטים הם דוגמה חיה לחיבור ליניארי. כל משפט מחובר עם המילים הבאות, מילים נרדפות, כינויי מילים, חזרות לקסיקליות.

תקשורת מקבילה

כידוע, ישנן שתי דרכים נפוצות לשלב משפטים בטקסט. בואו נעבור להיכרות עם השני.

בשיטת תקשורת מקבילה (מרוכזת)המשפטים בטקסט אינם תלויים זה בזה. כל ביטוי נחשב עצמאי בתוכן שלו. אבל זה יכול להיות גם חלק של ספירה, השוואה או התנגדות.

תקשורת מקבילה משמשת לרובטקסטים של אופי תיאורטי ונרטיבי. זאת בשל העובדה כי סוג מרכזי הוא מתאים באופן מושלם לסיפור חד פעמי על כמה תופעות, חפצים, אירועים.

עבור משפטים באמצעות צורה מקבילה של תקשורת, להלן אופייני:

• אותו מבנה של בנייה (אותו סדר הניסוח);
• את השימוש פעלים של טופס אחד בכל ביטוי.

הבה נבחן מספר דוגמאות של משפטים עם סוג חיבור מקביל. תרגול כזה יעזור לך להתמודד עם משימות מהקטגוריה: "זהה את סוגי האספקה ​​של המשפט בטקסט".

1. זה היה יום קיץ יפהפה. השמש הדליקה דרך מאובקת בקרניים חמות. בוהק בוהק התרוצץ בעליצות לאורך העלווה הירוקה. אי-שם מרחוק שרו הציפורים לאט.
2. וארווארה נסעה לעבודה באוטובוס הישן. מזג האוויר היה קודר. הגשם זרם, לא חדל, כבר כמה שעות. והבחורה כבר החלה להיראות כאילו הוא לעולם לא יסתיים. אבל לפתע התפזרו העננים, וקרן שמש צנועה הופיעה.

הדוגמאות המוצגות מתייחסות לשני סוגים של דיבור: תיאור ונרטיב. ההצעות בשניהם הן נפרדות. הם אינם המשך ישיר זה לזה.

ביטויים דומים במודל הבניה שלהם: הראשון מגיע לנושא, אחר כך לנשיא. בנוסף למבנה המקביל האופייני, נעשה שימוש בכל פעמי פעלים בצורת יחיד או רבים.

האם יש סוגים אחרים של קישורים של משפטים בטקסט?

בכמה מקורות באינטרנט, השלישיסוג של צירוף של ביטויים עצמאיים בטקסט - שהצטרף. עם צורה זו של תקשורת, חלק מההצהרה הופך להיות עצמאי, concretizing ו להשלים את המידע הבסיסי.

ההכרה בסוג זה יכולה להתבסס על שימוש אופייני לו בכתיבה ובאיגודים המחברים: אפילו, בעיקר, בפרט, בפרט, בפרט, למשל, קודם כל.

נדון בכמה הצעות:

1. כל החפצים שבחדר, בייחוד בגדים וספרים, היו מפוזרים.
2. כולם בבית היו נבוכים מאוד, בעיקר הדוד שלי.

בדוגמה של ביטויים אלה ברור כי החלק של ההצהרה אחראית על פירוט של הרעיון המרכזי הופך בודד ועצמאי. עם זאת, זה לא הופך להיות הצעה עצמאית.

מעבודותיהם של בלשנים רוסים ידועים ל 'ו' שצ'רבה, ו 'וינוגרדוב, ניתן ללמוד כי ההצטרפות פועלת רק בתוך הביטוי ואינה מתייחסת לסוגי החיבור בין משפטים בטקסט.

שילוב סוגי התקשורת

יש לזכור כי סוגים מקבילים של שרשרת קשרים יכולים להתרחש לא רק ביחידות. לעתים קרובות מגיעים טקסטים רבים עם סוגים שונים של תקשורת.

תלוי מה המחבר רוצה לומר,הוא משתמש בסוג מסוים של משפטים מורכבים בטקסט. לדוגמה, כדי לתאר את הטבע, הוא בוחר בשיטה מקבילה. ועל סיפור על איך הלך היום, - שרשרת.

אמצעי תקשורת. איך הם אוהבים?

למדנו אילו סוגי קישורים מציעים בטקסט. זיהו את מאפייניהם ולמדו להכיר. עכשיו ללכת לחלק השני של התוכנית שלנו.

אמצעי התקשורת של משפטים בטקסט מחולקים לשלוש קבוצות גדולות: לקסיקליות, מורפולוגיות, תחביריות. עם כל אחד מהם אנו מכירים ולשקול דוגמאות עבור מאסטרינג טוב יותר את הנושא.

מתקני תקשורת לקסיקליים

לקבוצה זו בשפה הרוסית המודרנית הם:

1. חזרות חזרות של מילים או ביטויים. טכניקה זו משמשת לעתים קרובות למדי, כי זה נותן את הביטוי ביטוי מיוחד. דוגמה: "הילד לקח ספר לקריאת הבית בספריה. הספר היה מאוד מלהיב ".
2. מילים גולמיות במשפטים סמוכים. לדוגמה: "יום האביב היה כל כך יפה! זה לא בשביל זה באביב נקרא העונה היפה ביותר של השנה. "
3. מילים נרדפות. נמצא לעתים קרובות בטקסטים אמנותיים ועיתונאיים. הפוך את הדיבור יותר אקספרסיבי, צבעוני. לדוגמה: "הרומן שלו התקבל היטב על ידי המבקרים. העבודה זכתה להערכה גם בקרב קוראים מסורים ".
4. (כולל הקשרי). הנה דוגמה: "היו לו הרבה חברים. אויבים הם בסדר גודל קטן יותר ".
5. פניות תיאוריות, מחליפות אחת מדברי המשפט הקודם: "הוא הביט בשמים. הכיפה הכחולה פגעה בנער בעוצמתו ".

אמצעי תקשורת מורפולוגיים

הבה נבחן אילו אמצעים מורפולוגיים לתקשורת של משפטים בטקסט יכולים לפגוש אותנו:

1. כינויי גוף אישיים בצורה של אדם שלישי: "אני מחכה לחבר הכי טוב שלי במשך שעה. היא, כמו תמיד, איחרה ".
2. כינויי חיווי. לדוגמה: "אני באמת אוהבת את השמלה האדומה. נראה שאי אפשר להישאר בלי שמץ של שמלה כזאת ".
3. אדרבאס פרונומיאלי. בואו נביא דוגמה: "אלכסנדר פשוט היה צריך להעמיד פנים שיש לו מצב רוח גדול. אז הוא התנהג ".
4. חלקיקים, איגודים. הבה נבחן דוגמה: "כולם אהבו מאוד את המרק של אמא שלי. רק אחי, כמו תמיד, סירב לאכול את המנה הראשונה ".
5. שמירה על אחדות הצורה וזמן הפעלים. לדוגמה: "החלטנו לארוחת ערב רומנטית. הכין קינוח טעים. הנחנו את השולחן. הנרות היו מוארים ".
6. תארים ואדבריבס, שנעשה בהם שימוש בתואר השוואתי: "היום היה נפלא. נראה שזה יותר טוב ולא קורה ".
7. Adverbs עם משמעות הזמן, המקום. דוגמה: "היום הוא נראה נהדר. בכלל לא כמו לפני חמש שנים ".

אמצעי תקשורת תחביריים

קבוצת התחבירית כוללת:

1. מילים ומבנים קונספט. לדוגמה: "ראשית, הוא היה צעיר מדי. שנית, הוא טיפש מדי ".
2. משפטים לא מלאים. לדוגמה: "היום היה מזג אוויר מגעיל. בגלל הגשם השוטף ".
3. מקביליות תחבירי (תוך שימוש באותו בניין לבנות משפטים שכנים). דוגמה: "אתה צריך להיות חכם. אנחנו חייבים להיות אחראים ".
4. פרשת (חלוקת המשפט למספרחלקים לביטוי רב יותר). הבה נבחן דוגמה: "כדי להצליח, אדם חייב להיות אחראי, תכליתי. אנחנו צריכים לשנות את הגישה שלנו לעסקים ".
5. שילוב של הסדר הישיר וההיפוך של המילים: "אני אחכה לך לחזור. אתם תחזרו, ואנחנו נחיה באושר ".
6. השימוש בסעיפי ציטוט המתחילים ב"עבור לחלק הבא "," זה כבר נזכר לעיל "," כאמור לעיל. "

גילינו מה האמצעים וסוגי התקשורת בין משפטים של הטקסט. והם תיקנו ידע תיאורטי, ניתחו דוגמאות.

עכשיו, לאחר נתקל במשימה "לקבוע אילו סוגים ואמצעים של תקשורת להתרחש בטקסט," אתה יכול בקלות להתמודד עם זה.