חיפוש באתר

איך אתה עובד עם ההורים שלך בבית הספר?

עבודה עם ההורים בבית הספר גורמת לעתים קרובותבעיה למורים צעירים שקיבלו לראשונה מנהיגות בכיתה. כן, ומורים בעלי ניסיון מוגבל לעתים רק לשיחות אישיות על התקדמותם של ילדים ומפגשים כלליים, שבהם נפתרות בעיקר בעיות ארגוניות. יחד עם זאת, אינטראקציה הדוקה בין בית הספר והמשפחה יכולה לתת תוצאות רבות יותר בגידול וחינוך של ילדים.

ניתן לומר כי המורה הוא בחלקופסיכולוגית מעשית. כדי לעבוד ביעילות עם התלמידים, הוא צריך לדעת ולקחת בחשבון לא רק את המאפיינים האישיים שלהם, אלא גם מה הסביבה הקרובה שלהם. תפקידיו של המורה בכיתה כוללים לימוד כל מה שנוגע לסטודנט, משום שהוא יכול להביא לתוצאות של ממש בחינוך.

עבודה עם ההורים כוללת, קודם כל,היכרות עם הרכב המשפחה, תנאי מגוריו, היחסים בין חבריו. זה חשוב כדי להיות מסוגל להניח מה משפיע בדיוק על היווצרות של איכויות אישיות מסוימות של הילד. ברוב המקרים, ההורים מתקשרים בקלות למורים ולפסיכולוגיה של בית הספר, במיוחד אם הם מבינים שלרגע זה יש השפעה חיובית על שהייה של הילד בבית הספר, על החינוך שלו. חשבונאות המאפיינים האישיים בתהליך החינוכי היא נקודה רצינית למדי, אשר לא צריך להישכח על ידי המורים.

לא פחות חשוב המשימה, אשר מבצע את העבודהמורה עם הורים, הוא החינוך של מבוגרים בפדגוגיה ופסיכולוגיה של ילדים. כמובן, מבוגרים רבים עם הופעתו של ילד במשפחה מתחילים לקרוא ספרות מיוחדת, והם מונחים על ידי ההמלצות לחינוך הניתנות בה. עם זאת, כאשר אדם בעל רקע פדגוגי וניסיון, אפילו קטן, בתחום זה נותן עצות מסוימות ומכוון את ההורים בכיוון הנכון, זה מביא הרבה יותר תוצאות מעשיות.

צורות של הארה יכול להיות שונה. ביסודו של דבר, כמובן, פגישות הורות. עם זאת, אנחנו לא צריכים תמיד לבצע אותם בצורה "קלאסית". הוכח כי השפעה גדולה יותר יכולה להיות מושגת כאשר עובדים עם ההורים כולל שיטות שיטות לא סטנדרטיות. לדוגמה, מורים מסוימים להתאמן של קיום פגישות בצורה סמינרים, הדרכות, סדנאות, מכירות פומביות של רעיונות, וכן הלאה. ד היתרון במקרה זה תהיה הזמנה פסיכולוג בית הספר, אשר יוכלו להכיר הורים עם המוזרויות של ילדיהם, המאופיינת גיל מסוים, להגיב המתעוררים מהם שאלות על חינוך המשפחה. המורה יכול לכסות מגוון רחב של נושאים באירועים כאלה, החל בבעיות תיאורטיות לשיחות עם מבוגרים ביחס ליחסים בין-אישיים בכיתה.

נכון לעכשיו, עבודה עם ההורים כולל ומעורבותם הפעילה בניהול פעילויות בית הספר. כך, במוסדות החינוך נוצרים מועצות נאמנים, הכוללות גם נציגים של הממשל ותלמידי התיכון. תפקידיה של קבוצה זו הם לפתור בעיות כלכליות וארגוניות.

ההורים הפעילים ביותר יכולים להיכנס לא רק פנימהבכיתה, אך גם בוועד ההורים. הם יכולים להיות תמיכה מהימנה למורה בכיתה: הם יסייעו בארגון חגים, טיולים ואירועים אחרים.

עבודתו של פסיכולוג עם הורים חשובה מספיק. זה יכול להתבצע בצורות שונות: מתוך התייעצויות בודדות ואבחון כדי אימון קבוצתי. אם יש בעיות עם התלמיד עם בית הספר או התנהגות בבית הספר, המורה בכיתה בדרך כלל ממליץ להורים לדבר עם פסיכולוג אשר יכול לספק את הסיוע הדרוש או לבצע עבודה מתקנת בכיוון הנכון.

</ p>
  • דירוג: