המאמר על "המורה הראשון שלי": איך נכון להביע את המחשבות שלהם?

עבודות לתלמידים היו תמידמשימה קשה, כי בכל שנה אקדמית התוכנית מסובכת ודורשת הכנה רצינית. כדי ללמוד איך להביע את המחשבות שלך, זה ייקח הרבה זמן, אבל התוצאה תהיה שווה את זה - רק בפועל קבוע יעזור התלמיד לשלוט על יסודות כתיבת מסות.

אבל מכיוון שמגוון הנושאים למאמרים הוא נרחב מאוד, ננסה לסקור את המאמר על "המורה הראשון שלי", לפרק אותו במבנה וללמוד כיצד להביע את מחשבותי בצורה נכונה.

הכנה של

ראשית, התלמיד יצטרך טיוטה,אשר הוא ייצור סקיצות לרשום את המחשבות שלו. מכיוון שלקחנו נושא פשוט למדי, הילד לא יזדקק לידע מיוחד - רק ההיגיון שלו.

כמו כן, התפקיד הוא שיחק על ידי איזה בכיתה הוא נלמדתלמיד בית הספר. אחרי הכל, את ההופעות של המורה הראשון בכיתות 1 ו -1 יכול להיות שונה באופן משמעותי. אבל אנחנו נשקול את החיבור על "המורה הראשון שלי" בשם תלמיד תיכון, שכן בגיל הרבה יותר מודע ההיקף של החשיבה הוא הרבה יותר רחב.

מבוא

קודם כל, להתחיל עם זיכרונות נעימים,קשור למורה הראשון שלך. אתה יכול מיד לכתוב אותם על טיוטה מאוחר יותר להבין איזה חלק של הטקסט להוסיף ואשר ניתן להסיר.

אחת הדרכים הטובות ביותר להתחיל מיני-מאמר על "המורה הראשון", הוא תיאור של זיכרונות ההיכרות הראשונה עם המורה. ככלל, הרגע הזה מתרחש ב -1 בספטמבר לכל תלמיד בכיתה א '.

דוגמה: "ספטמבר הראשון שלי נזכר לכל החיים. אני זוכר איך אמא שלי הביאה אותי לקו בבית הספר, שם המורה הראשון שלי חיכה לי ... ".

הקפד לכתוב, כשם המורה שלך. לתאר בקצרה את הופעתה, ובמיוחד מה שזכרה אותך. אולי זה צבע העיניים, חיוך יפה או קול נעים.

המבוא לא צריך להיות גדול מדי - רק כמה משפטים שקבעו את ההתחלה ואת הנושא של המאמר. אחרי זה, אתה יכול ללכת לחלק העיקרי.

החלק העיקרי

בחלק העיקרי, הכל רק ייכללהזיכרונות הנעימים שלך מחיי בית הספר הקשורים למורה הראשון. אבל מעבר לכך, חלק זה יכול להיות כתוב בדרכים שונות, זה תלוי בסגנון של הרכב שלך.

גרסאות של החלק העיקרי

קחו שלוש דרכים עיקריות לכתוב את החלק המרכזי.

1. הגרסה הפשוטה ביותר היא לספר בסדר כרונולוגי על רגעים נעימים (ואולי אפילו עצובים) הקשורים למורה הראשון. לדוגמה: "בכיתה א ', בני כיתתי ואני לעתים קרובות התווכחנו בינם לבין עצמם. מקרה אחד כזה היה ... ". אז אתה יכול לספר את כל הסיפורים, להזכיר את התפקיד של המורה שלך. וכך הלאה עד השנה האחרונה בבית הספר היסודי.
2. אם אתה לא רוצה למלא את החלק העיקריזיכרונות בלבד, את המאמר על "המורה הראשון שלי" ניתן לכתוב כדיון על תקופת בית הספר או את המשמעות של מורה בחייך. תלמיד יכול לאסוף 1-2 זיכרונות מחייו ולתאר את התנהגות המורה. לדוגמה: "כשנלחמנו בניקיטה בכיתה ג ', מרינה ולדימירובנה לא גערה בנו, התקשרו להורים לבית הספר או להעניש ברצינות. היא הסבירה לנו כמה חשוב להיות מסוגל לפתור את כל המחלוקות עם המילים. נראה כי תבינו הרבה בכיתה ג '? אבל אני עדיין זוכרת את האמת הזאת ... ".
3. אם התלמיד אינו רוצה לקחת דוגמאות קונקרטיות(אם כי זו לא האפשרות הטובה ביותר), הוא יכול לכתוב חיבור כללי בנושא "המורים הראשונים שלי", שבו אני מספר לכם על כל אחד מן המורה הבלתי נשכח שלי. אפשרות זו מתאימה היטב להרכב לכיתה א '.

בחר את האפשרות שבה אתה הכי נוח סיבה. אז הרכב יהיה מעניין ואינפורמטיבי. אחרי החלק העיקרי, אנחנו פונים למסקנה.

החלק האחרון

סוף המאמר לא צריך להיות יותר משליש מהנפח הכולל של הטקסט. בחלק זה עליך להשלים את הנרטיב שלך. אבל כתיבת הסוף לא תמיד קלה.

הסיבה לכך היא הצורך לסיים באופן הגיוני את המאמר על "המורה הראשון שלי", כך שלאחר הקריאה, אין שום תחושה כי הסיפור של התלמיד לא הסתיים.

איך לסיים את ההרכב?

מכיוון שזה לא כל כך קל להשלים את החשיבה לבד, בואו נסתכל על כמה דוגמאות.

1. אחת הדרכים הקלות ביותר היא לומר על תפקידו של מורה בחייך. דוגמה: "אני אזכור את המורה הראשון שלי לחיים. האיש הזה הפך למעמד הראשון של האם השנייה, שלקחה על עצמה את האחריות לא רק לגידול ילד אחד, אלא גם לכל הכיתה. אני אסיר תודה למורה על תרומתה לחיי ".
2. האפשרות הבאה לסיים את המסה הראשונה בכיתה על "המורה הראשון" היא קריאה של כל האחרים כדי להבטיח כי ילדים ובני נוער מעריכים את המורים שלהם. דוגמה: "למרות שבחיי בבית הספר היו הרבה חילוקי דעות עם המורה, האדם הזה ממילא שיחק תפקיד ענק בחיי בית הספר. מעריכים את המורים שלכם - הם משקיעים את כל זמנם ונפשם בחינוך שלנו, לא פחות מהורים ".

אז אתה יכול לכתוב רציני רצינימאמר על הנושא "המורים הראשונים שלי". רכבת במצגת של המחשבות שלך על נושאים שונים, ולאחר מכן תוכל בקלות לשלוט על הכישורים לכתיבת מסות.

כאשר אתה מחבר חיבור קצרעל הנושא "המורה הראשון" על הטיוטה, לא לשכוח לבדוק אוריינות ואיות. רק לאחר מכן, להעביר את הטקסט לניקוי - ציון גבוה עבור המאמצים שלך מובטחת!