המשמעות הדקדוקית של המילה ודרכי היווצרותה

מילים הן חומר הבניין עבור כל שפה. מבין אלה, הצעות וביטויים בנויים, בעזרתם אנו מעבירים מחשבות, לתקשר. היכולת של יחידה זו להתקשר או לציין אובייקטים, פעולות וכו '. נקרא פונקציה nominative (שיחה). ההתאמה של המילה לתקשורת, העברת המחשבות נקראת הפונקציה הקוגניטיבית שלה.

לפיכך, המילה היא הבסיסית, היחידה המבנית העיקרית של השפה.

לכל מילה ברוסית יש משמעות לקסיקלית ודקדוקית.

לקסיקל הוא היחס בין הסוניק(פונטי) של מילה, צליל שלה עם תופעות של המציאות, תמונות, חפצים, פעולות, וכו ' אפשר לומר בפשטות רבה יותר: זו המשמעות. מנקודת מבט לקסיקלית, המילים "חבית", "זמזום", "נקודה" - יחידות שונות, כי הם מציינים אובייקטים שונים.

המשמעות הדקדוקית של מילה היא משמעותהטפסים: מין או מספר, מקרה או הצמדה. אם המילים "חבית", "נקודה" נחשב דקדוקי, אז הם יהיו זהים לחלוטין: יצורים. המין הנשי, עמידה בפרשת המינוי והאחדות. מספר.

אם נשווה לקסיקלית ודקדוקיתהמשמעות של המילה, אתה יכול לראות כי הם לא זהים, אבל הם קשורים זה בזה. המשמעות הלקסיקלית של כל אחד מהם היא אוניברסלית, העיקרית היא קבועה בשורש. (לדוגמה: "בן", "בן", "sonul", "ילד קטן").

המשמעות הדקדוקית של מילה מועברת כאשרלעזור מורפמת preformative: הסיומים וסופיות המכוננים. לפיכך, המשמעות הלקסיקלית של המילה "יער", "שומר יערות", "פורסטר" היא די קרובה: משמעותם נקבעת על ידי השורש "היער". מנקודת מבט דקדוקיים, הם שונים לחלוטין: שני שמות ותארים.

להיפך, המילים "בא", "הגיע", ""רץ", "רץ", "טס", "נורה", יהיה דומה מבחינה דקדוקית. אלה פעלים העומדים בצורה של עבר עבר, אשר נוצרים עם הסיומת "l".

מן הדוגמאות להלן המסקנה: המשמעות הדקדוקית של המילה היא שייכותה לחלק מהדיבור, המשמעות הכללית של סדרה שלמה של יחידות דומות, שאינן קשורות לתוכן החומר (הסמנטי) שלהן. "אמא", "אבא", "מולדת" - יצורים. 1 ניצבים עומדים בצורת Ip, מאוחדת. מספר. "ינשוף", "העכבר", "הנוער" - שמות עצם. סוג, 3 כרכים, עומד ב Rn. המשמעות הדקדוקית של המלים "אדומות", "ענקיות", "עץ" מעידה על כך שאלה שמות תואר, עומדים בצורת בעל. סוג, ייחודי. number, I.p. ברור כי המשמעות המילולית של מילים אלה שונה.

המשמעות הדקדוקית של מילה באה לידי ביטוי בצורה מסוימת, המתאימה למיקום המילים במשפט (או ביטוי), מתבטאת באמצעים דקדוקיים. לרוב אלה הם סיומות, אבל לעתים קרובות הטופס הדקדוקי נוצר עם עזרה של מילים רשמיות, מתח, סדר מילים או אינטונציה.

מן הדרך שבה הטופס נוצר, צורתו (שם) תלויה ישירות.

פשוט (הם נקראים גם סינתטי)צורות דקדוקיות נוצרות בתוך יחידה (באמצעות סיומות או סיומות בנייה). טופסי מקרה (לא) של האם, הבת, הבן, המולדת נוצרים בעזרת הסיומות. העבר של פעלים "כתב", "קפץ" - בסיוע הסיומת והאפס הסתיים, הפועל "קפץ" - עם הסיומת "l" והסיום a.

צורות מסוימות נוצרות מחוץ לאסימון, ולאבתוכו. במקרה זה, יש צורך במילים רשמיות. לדוגמה, פעלים "אני אשיר" ו "בואו לשיר" נוצרות באמצעות מילים עזר (פעלים). המילים "אני" ו "בואו" במקרה זה אין משמעות לקסיקלית. הם נדרשים כדי ליצור את צורות המילה. במקרה הראשון - הזמן העתידי, ובשנייה - מצב התמריצים. צורות כאלה נקראות מורכבות או אנליטיות.

ערכי דקדוק מוגדרים במערכות או באשכולות של מין, מספר וכו '.