שורות האיגודים והפוליסמיה שלהם

האיגודים אינם משתנים, אינם מייצגים אובייקטיםתופעות, אינן חברות בהצעה, לא ניתן לשאול אותן, אך בלעדיהן לא ניתן להעלות על הדעת את שפתנו. אחרי הכל, הם לקשר מילים בודדות למשפט אחד, משפטים לתוך פסקאות, פסקאות לטקסטים גדולים.

האיחוד כחלק דיבור

שורות האיגודיונים מופיעות בנאום הרשמיפונקציה, אבל כולם נועדו לחשוף את הקשרים הסמנטיים בין הרכיבים של היצע החלקים עצמאיים של דיבור (ספרות, פעלים, שמות עצם, תוארי פועל, צורות פועל, כינויים), והם מחולקים למספר קטגוריות. לסווג איגודי שחרורי שולחן או רשימה.

סיווג האיגודים לפי קטגוריות

דרגות של בריתות במבנה:

• פשוט, המורכב מילה אחת: "או"; " "א"; ו "; "עם זאת"; "אבל";
• המתחם, המורכב ממספר מילים: "בעוד"; "לא רק ... אלא גם"; "כאילו"; "למען זה"; "כדי".

דרגות איגודי מקור:

• שאינם נגזרים, אשר נוצרו באופן עצמאי, ולא מחלק אחר של הדיבור: "עם זאת"; "או";
• נגזרים, אשר נוצרו מחלקים אחרים של הדיבור: "אשר"; "מה"; "גם"; "תודה".

מחלוקות של איגודים לשימוש:

• לא חד פעמי (או בודד): "אותו", "אבל", "א", "אבל", "עם זאת";
• חוזרים, הם חוזרים על עצמם במשפט לפחות פעמיים: "כן ... כן"; "ו ... ו"; "או ... או;" "או ... או;
• שני רכיבים (או כפולים), הם מורכבים משני מרכיבים המחברים את החלקים ההומוגניים של המשפט: "לא רק ... אלא גם"; "בקושי ... כמו"; "לא כל כך הרבה ... כמה"; "אם לא ... אחר כך".

כתיבה וכפיית איגודי עובדים

דרגות איגודים לפי ערך, כלומר, אגביחסי הגומלין בין חלקים שונים של ההצעה, כוללים את הקטגוריות של האיגודים המקצועיים והכפופים. איגודי כתיבה מקשרים רכיבים הומוגניים, מקבילים למשפט. כפוף - להביע את הקשר בין רכיבים לא שוויוניים. איגודים אלה לא רק מראים איזה חלק מההצעה נמצא במצב כפוף, אלא גם חושפים את הנסיבות ואת יחסי הסיבה והתוצאה של האירועים המתוארים בטקסט.

דרגות של איגודי כתיבה

1. האיגודים המתנגדים מתנגדים לחלקים: "עם זאת"; "אבל"; "א"; "כן". דוגמאות:
   א) תכננו לתקן את העגורן תוך שעה, ובילינו את כל היום.
   ב) אנדרו עייף מאוד, אבל ממשיך בעקשנות ללכת.
2. חיבור רשימת האיגודים או להצטרף לחלקים השווים של המשפט: "ו": "לא רק ... אלא גם"; "כן" (במשמעות של האיחוד ו); "איך ... כך":
   א) קניתי חלב, כוס, כפית וקפה.
   ב) אספנו לא רק פטריות, אבל פירות יער.
   

3. איגודים הדרגתיים (או השוואתיים) מראים את העלאה של העומס הסמנטי של שני חלקים מקבילים במשפט: "לא רק ... אלא גם"; "איך ... ו"; "אם לא ... אז":
   א) אני אוהב פורץ ו hodgepodge.
   ב) זינה היא לא רק אדיבה, אלא גם אינטליגנטית.
4. הפרדת האיגודים שוללת או מחלקת את החלקים: "או"; "או ... או; "לא ... כי לא"; "או"; "or
   א) אתה בהחלט צריך לבחור: או אני, או הוא.
   ב) מזג אוויר לא ברור: זה לא גשם, זה לא ערפל.
   

5. האיגודים המבהירים מבהירים, חושפים את החלק העיקרי של המשפט: "ככה"; "איך ... ו"; "כלומר"
   א) נלך פנזה, כלומר, עוד 150 ק"מ.
   ב) הוא נשא זר של פרחי בר שונים, כלומר: לשכוח אותי לא, שן הארי, קמומיל.
6. איגודי השיוך מוסיפים מידע חדש לחלק המרכזי, מחזקים את תוכנו: "גם"; "כן ו"; "ולאחר מכן"; "אבל אז":
   א) והם לא התווכחו איתי, וגם אז לא יכלו לשנות את דעתי.
   ב) הוא שוחה היטב, והוא פועל בצורה מושלמת.

דרגות של איגודים כפופים

1. איגודים מוסברים מסבירים את היחסים בין מרכיבי המשפטים המורכבים: "כאילו"; "ל"; "איך"; "מה"
   א) קתרין החליטה עדיין לא לספר לבעלה כי היא קנתה שמלת דורוגוש.
   ב) קנינו הרבה תותים לאפות את העוגה המקורית.
2. איגודים מעמיקים מצביעים על נסיבות האירוע, המתוארות במשפט מורכב.
   • נסיבות הזמן: "בקושי"; "מתי"; "רק רק"; "ביי":
   א) זה נחמד כאשר יש אנשים אוהבים מסביב.
   ב) רק יצא אל קרחת היער, ברגע שמצאתי את הבולטוס.
   • נסיבות המקום: "היכן"; "היכן"; "מתי":
   א) בוא נלך לאלושטה, שם הים מתנפץ.
   ב) ירדתי למרתף, משם נשמעו קולות מוזרים.
   • נסיבות התכלית: "כך"; "ל"; "בסדר":
   א) סירב כל קמח לרדת במשקל.
   ב) הוא היה מוכן לכל דבר כדי לרצות אותה.
   • נסיבות הסיבה: "מאז"; " "בגלל"; "בגלל", "בגלל", "בגלל מה":
   א) Vitya היו ידיו שרטה, כפי שהוא התחיל לאחרונה חתלתול שובבה.
   ב) ראיתי את הסערה מרחוק, כי גרתי בקומה ה -27.
   • נסיבות החקירה: "כך":
   א) זה הפך קר יותר, ולכן הייתי צריך לקבל ז 'קט חם.
   ב) בגלל ציקלון כל הטיסות בוטלו, אז הלכנו ברכבת.
   • השוואה: "כאילו"; "כאילו"; "איך"; "בדיוק כמו":
   א) המוכר הביט בי כמו אויב אכזרי.
   ב) קר בחודש יולי, כמו אוקטובר מחוץ לחלון.
   • נסיבות ההקצאה: "תן לה"; "אם כי"; "למרות העובדה כי"; "לא כלום":
   א) הוא לא עמד על דעתו, אף שהיה בטוח בצדקתו.
   ב. ליובה הלכה לטייל עם בנה לחוף, למרות העובדה שהיתה עייפה בשירות.

העמימות של בריתות

האיגודים הם לעתים קרובות מעורפלים, לפעמים איחוד אחדזה עשוי להתייחס דרגות שונות של האיגודים, ולבצע פעולות שונות. לדוגמא, האיחוד של "כאשר" עשוי לבטא את נסיבות זמן: "באנו מהבית כשהיה חשוך," והתנאים של עובדה: "קשה לנהל משא ומתן כשאין רצון להקשיב שיחיו." איחוד "כן" יכול להיות קשר, "כך מוסרים אמיץ", ו נוֹגֵד: "אתה רואה, אבל אתה לא יכול לתפוס" האיחוד הוא "איך" במשפטים שונים להביע בנסיבות השוואות, זמן, תנאי איחוד "כי" יש ערך השוואתי, סיבתי, חקירה. אבל האוניברסלי ביותר היא המילה "ואת", אשר יכול לבצע מגוון של פונקציות: מצליף, ספירה, נרטיב, נוֹגֵד, שהיה ותרן ואחרים.