ז'אנר של עבודתו של א.ס. פושקין של "בת הקפטן" קשה להגדיר באופן חד משמעי: כמה חוקרים מאמינים שזה סיפור, אחרים, להפך, להגדיר אותו כרומן. המחבר עצמו האמין כי "בתו של הקפטן" היא תיאור של תקופה היסטורית בסיפור בדיוני. עם זאת, ההגדרה של ז 'אנר מסוים אינו מספק הגדרה כזו.
אז בואו ננסה לענות על השאלה אם "בתו של הקפטן" היא רומן או סיפור.
כפי שאתם יודעים, א. פושקין עבד בז'אנרים שונים. עם זאת, בעבודה זו רמת המיומנות שלו היא מעבר להבנתנו. אנחנו לא יכולים לענות באופן חד משמעי על השאלה אם "בתו של הקפטן" היא רומן או סיפור.
חוות דעתם של חוקרי הסופרסותרים זה את זה. קשה מספיק להבין מה "בתו של הקפטן" - רומן או סיפור. לאחר שקבענו את ז 'אנר של העבודה, אנו עומדים בפני השאלה של אופיו. אחרי הכל, רומן וסיפור יכול להיות אהבה, היסטורית או משפחתית.
אז בואו ננסה לחשוב איך בספר הזה יש סימנים לז'אנרים שונים.
רוב החוקרים שקובעיםהמוצר כסיפור, מבוסס בעיקרו על העובדה שהוא קטן מאוד בנפח, ואירועיו מתפרשים על פני תקופה קצרה. אלה החולקים את נקודת המבט הזאת מצביעים גם על בינוניות אישיותו של פיטר גרינב ופמלייתו: דמויות כאלה אינן יכולות להיות גיבורי הרומן.
ואכן, עבודה זו היא הרבהקצר יותר מן הרומנים הרגילים שנכתבו על ידי הקלאסיקה. עם זאת, אנחנו שוב בפנים השאלה מה הוא אופיו, כמות קטנה של הנרטיב עדיין לא יכול להוציא את העובדה שזה רומן. שקול את כל ההגדרות האפשריות של הז'אנר.
אין ספק, "בתו של הקפטן" הוא רומן אוסיפור של אוריינטציה היסטורית. פושקין מספר לנו על שלטונו של קתרין הגדולה, כלומר על אירועי המהומות בהנהגת אמיליאן פוגצ'ב. כדי לכתוב את "בתו של הקפטן" עשה המחבר עבודה נהדרת: הוא הכיר מסמכים היסטוריים, דיבר עם ניצולים מאותה עת. כתב בקפדנות רבה את סיפורו של אלכסנדר סרגייביץ 'פושקין "בת הקפטן". התוכן הקצר של היצירה מעביר לעתים רחוקות עד כמה מדויק המחבר לתאר את חיי האצילות הקטנונית, כמו הנאום הבעה של אמליאן פוגצ'ב, מלא פתגמים, אלגוריות האופייניות לקוזאקים.
עם זאת, לאחר שקבענו שלעבודה זו יש אוריינטציה היסטורית, אין באפשרותנו לענות באופן חד משמעי על השאלה אם "בתו של הקפטן" היא עדיין רומן או רומן.
כמובן, "הבת של קפטן" יש סימנים של עבודה בעלת אופי חינוכי.
בתחילת הנרטיב האציל הצעיר גרינבנראה לנו כמעין בן אציל חסר ניסיון, הורה טוב לב. בסוף הספר לפניהם - אדם אמיתי שחווה הרבה והשתנה הרבה בתקופה קצרה. הוא למד להתגבר על הסכנות ולהכריז על מצבים קשים. רוב עבודתו של פיטר גרינב נמצאת על הכביש, שהיא אופיינית מאוד לעבודה בעלת אופי חינוכי.
אז, "בתו של הקפטן" - סיפור חדש או חינוכי?
יש לציין כי קו האהבה,ובוודאי, נמצאת בחלקה של הספר. הדמות הראשית מתאהבת במאשה מירונוב, יש לו יריב - שוואברין. עם זאת, הנושא של אהבה היא לא העיקר, היחסים בין פיטר גרינב ומרי, אלא לשמש רקע שבו המחבר מראה כיצד האישיות של הגיבור משתנה.
הערך העצום של AS Pushkin נותן את העולם הפנימי של הדמות הראשית, חוויותיו, רגשותיו, רגשותיו. הדיאלוגים הפנימיים של פיטר גרינב עוזרים לנו להבין את הסיבות למעשה זה או אחר, להעריך את השינויים באישיותו.
טופס ההנצחה של המצגת תורם להפליא לעזור לקורא להעריך עד כמה השקפת העולם של הגיבור לקראת סוף העבודה.
אז, כאן אנו יכולים להסיק כי ספר זהמתאר אירועים היסטוריים מסוימים, מציג את היווצרות האישיות של הגיבור, בעוד הנרטיב הוא מאוד פסיכולוגי ומספר לנו סיפור אהבה נוגע ללב.
עם זאת, לא ענינו על השאלה המרכזית: "בתו של הקפטן" היא רומן או סיפור? "
אני חייב לומר את זה, כמו במקרה של הבהרהאופיו של הנרטיב הזה, וכאשר קובעים את הז'אנר שלו, אי אפשר להסיק מסקנה חד-משמעית. מצד אחד, "בתו של הקפטן" מתמקדת יותר בפרק הזמן הקצר של חייו של הגיבור, המאפיין את העבודה כסיפור. עם זאת, גורלם של גיבורי הספר הזה קשור לאירועים היסטוריים, האופייניים לרומאן. נוסף על כך, ידוע שפושקין כתב את "בת הקפטן" בהשפעת אירועי התקופה הנוכחית וניסה לראות את הבעיות המשלבות את העבר וההווה האחרונות, שגם מאפשר להגדיר עבודה כרומן.
</ p>