איך ללמד ילד לקרוא: עצה להורים
היום תלמיד כיתה א 'נכנס לבית הספר,צריך לקרוא היטב. זהו אחד הקריטריונים העיקריים לקראת החינוך המודרני בבית הספר. בעיקרון, המשימה של לימוד ילד לקרוא נופלת על כתפי הוריו.
לפני שאתה מלמד ילד לקרוא, ההורים צריכים להבין מה תהליכים מנטליים לעזור ביצירת מיומנות זו.
זיכרון מקדם שינון חזותי ורבייה של הדימוי של אותיות, אותיות, הברות ומילים שלמות.
תשומת הלב, הנפח וההפצה שלה, עוזרים לילד לשמור על "שדה הראייה" מספר מסוים של אותיות, הברות, מילים.
החשיבה אחראית לתהליך הקריאה הסינתטי-אנליטית, וממריצה את התפתחות השמיעה הפונמית, המאפשרת לנו להטמיע את הצליל והרכב האותיות של המילה.
ההגייה טוב Outlook outlook גם לשחק תפקיד חשוב ביצירת מיומנות הקריאה.
פיתוח פונקציות מנטליות, הורים יוצרים בסיס שעליו יהיה קל ללמוד לא רק קריאה, אלא גם כתיבה, ספירה.
איך ללמד ילד לקרוא בבית ללא עזרה של מורים בגן? ראשית, לעולם לא נשלט ילד לקרוא. כל מה שאנחנו רוצים לעשות זה להתקשר למשחק.
במשחק, אנו לומדים אותיות. מכתבים חייבים להיות בכל מקום: קוביות, תמונות, placatics, מגנטים, וכו ' מכתבים ניתן לצייר, לחתוך, מודבק, מורכב מעצב. ובכן, אם ילד יכול לגעת במכתב שיוצר במו ידיו מחומרים שונים: מרקם של מרקם אחר, דוחן, חימר וכו '. קצות האצבעות גם "זוכרות" את המכתב.
איך ללמד ילד לקרוא בהברות? זהו השלב הבא בקריאה הביתה. אין לבלבל את הילד, ומסביר לו כי: "VE ו- A הוא VA". כמה צלילים "נוספים" במשפט זה?
עדיף לרכוש טבלה ההברה או לעשות כרטיסים עם הברות עצמך. שוב אנחנו משחקים, משננים בבת אחת הברה שלמה: וא, רי, סו. הילד רואה מיד את כל הדימוי של ההברה.
במקביל אנו מפתחים שימוע פונמי. עבור ילד חשוב ללמוד כיצד להבדיל מילים מ דיבור, מ מילים נשמע הברות. עם קולות, גם, אתה יכול לשחק: א) למצוא את המילה עם הצליל "n"; ב) לנחש את המילה שבה הצליל הראשון הוא "לא"; c) שבו המילה הצליל "א" התחבא. אלה משחקים דומים לא רק ללמד את הילד להיות קשובים למילה, אבל יהיה גם עוזר מעולה כאשר יש צורך לכבוש משהו עם ילד.
המשחק הבא יכול להיות גשר באימוניםקריאה. אנחנו מניחים איזו מילה מכוונת. המבוגר קורא את המילה על ידי הקולות: K-O-T, ואת הילד מבטא את כל מילה. קודם אנחנו עושים מילים קטנות, ואז אותנטי יותר.
זה כבר אפשרי עבור ספרים להתקבל. שקול היטב את הדף, תן שם אותיות מוכרות, הברות. אנחנו מנסים להתקשר להברות - מיזוגים, להחזיק צליל עיצורים: in-in-in.
אבל כאן הוא שולט הקריאה הסילבית. איך ללמד ילד לקרוא בשטף? קודם נעבוד על ההגייה. כל שיר שילד יודע בעל פה יכול להפוך למשחק. אנחנו נספר את השיר בשקט, בקול רם, חלק, כשיר שאנו שרים, כמו שוק ציפורים. דיבור מסוג זה מסייע לפתח את הביטוי. כאשר הילד מתחיל לקרוא, אנו מזהירים כי הלשון שלנו לא לחתוך מילים כמו גרזן של עצי הסקה. הלשון מבטאת את ההברות בצורה חלקה, כמו ברווז ליד צף הנהר.
הביצועים של תלמיד זוטר מאופיינים על ידיעל הערכות בלבד, אלא גם כמה אינדיקטורים לפיתוח מיומנויות ההוראה. אחת מהן היא טכניקת הקריאה. איך ללמד לקרוא ילד במהירות? יש להקפיד על הכללים הבאים:
- קריאה נוספת צריכה להיות רגילהקבוע. בכל ערב קוראים ילד בקול. תן בתחילת זה להיות דף אחד, ולאחר מכן את מספר הדפים עולה. בחר חומר ספרותי בהתאם לאינטרסים של הילד.
- אל תשכח את המשחק. אנחנו קוראים לאורך השרשרת: אמא ראשונה, אז בן; לקרוא על ידי תפקידים; קראנו רק מילים קצרות, ואחר-כך רק מילים ארוכות. לקרוא את המילים עם שילובים מכתב ORO, OLO, EPE, וכו ' אתה יכול לבוא עם הרבה משימות מעניינות לקריאה משותפת. הורים מראים דוגמה לקריאה חלקה, שוטפת, הילד מנסה לחקות.
- המשך לפתח תשומת לב וזיכרון. ככל שהתהליכים הללו טובים יותר, כך ייווצר מיומנות הקריאה מהר יותר.
